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Entre Saberes e Fazeres: o ensino de Arte no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Atualizado: 13 Jun 2024
Lições 5
Inscritos 896
Idioma Português - Brasil ‎(pt_br)‎
Duração 40 horas
Nível de habilidade Iniciante

Visão geral do curso

Carga horária:  40 horas

Conteúdo do Curso

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Opções de inscrição

Carga horária: 40 horas

Carga-horária: 40 horas
Nível de dificuldade: Iniciante
Descrição do curso:



Ementa:

O curso Entre Saberes e Fazeres: o ensino de Arte no Ensino Fundamental II e Ensino Médio, tem como objetivo capacitar professores da Educação Básica que lecionam nas aulas de Arte para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Os módulos são estruturados de maneira a promover reflexões acerca, por um lado, no que se refere ao Ensino Fundamental II, das seis dimensões dos saberes artísticos e, por outro, no que tange ao Ensino Médio, reflexões acerca das competências e habilidades específicas da área de Linguagens e suas tecnologias quando relacionadas a tais dimensões, como suas respectivas consolidações e ampliações ou aprofundamentos.

O primeiro módulo intitulado Ensino da Arte alinhado à BNCC, introduz aspectos das principais fundamentações contempladas pela BNCC no que se refere ao ensino de Arte, tanto para o Ensino Fundamental II, quanto para o Ensino Médio.

O segundo módulo, intitulado "O ensino de Arte no Ensino Fundamental II: mobilizando as dimensões do conhecimento artístico", aborda, em pares, as seis dimensões do conhecimento fundamentadas na BNCC, a saber: estesia-fruição, reflexão-crítica, e criação-expressão.

E o terceiro módulo, O ensino de Arte no Ensino Médio: consolidando e ampliando os saberes artísticos, aborda aspectos das competências e habilidades do componente Arte no Ensino Médio, consideradas em função da consolidação, aprofundamento e ampliação das aprendizagens essenciais estabelecidas para o Ensino Fundamental e em favor da formação integral dos estudantes, de acordo com o que propõe a BNCC.

Apresentam-se ao final dos módulos 2 e 3, exemplos de percursos didáticos aplicados ao ensino de Arte nas respectivas etapas, refletindo os diversos materiais reflexivos, filmes e demais atividades propostas ao longo do curso, como recurso auxiliar aos educadores na construção de saberes artísticos inclusivos e significativos.



Olá! Aqui no roteiro de curso você tem acesso a uma prévia de tudo o que vai aprender em cada módulo!

O que você vai estudar no curso?




Ensino da Arte alinhado à BNCC

  • O ensino da Arte alinhado à BNCC no Ensino Fundamental II (3h00)
  • O ensino da Arte alinhado à BNCC no Ensino Médio (3h00)




O ensino de Arte no Ensino Fundamental 2: mobilizando as dimensões do conhecimento artístico

  • Introdução (2h00)
  • Estesia e Fruição (4h00)
  • Reflexão e Crítica (4h00)
  • Criação e Expressão (4h00)
  • Percurso didático (3h00)




O ensino de Arte no Ensino Médio: consolidando e ampliando os saberes artísticos

  • Introdução (2h00)
  • Fruição (4h00)
  • Análise e Interpretação (4h00)
  • Composição (4h00)
  • Percurso didático (3h00)



Esperamos que os conteúdos abordados possam agregar em sua carreira e auxiliar no dia-a-dia de sua prática docente.
Bons estudos! Sucesso!

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