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Pedagogia da Alternância: Da fundamentação histórica às práticas vivas em nosso território

Atualizado: 27 Aug 2025
Lições 7
Inscritos 558
Idioma Português - Brasil ‎(pt_br)‎
Nível de habilidade Iniciante

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Conteúdo do Curso

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Opções de inscrição

Carga-horária: 20 HORAS
Público-alvo: Professores que atuam na Modalidade Educação do Campo e Quilombola
Tutoria: Autoinstrucional
Responsável pelo conteúdo: COEERA/SUEI/SAGE/CDES
Objetivo:

Promover a formação continuada de professores que atuam na Educação do Campo e Quilombola, apresentando os fundamentos históricos, legais e pedagógicos da Pedagogia da Alternância, bem como socializando experiências concretas e contextualizadas de sua aplicação no território mato-grossense, com foco na integração entre escola e comunidade, valorização dos saberes locais e fortalecimento de práticas educativas transformadoras. 

Nível de dificuldade: Iniciante
Autoinscrição (Estudante)