Palestra
1
Data de início
20 de março de 2024
Nível de habilidade
Iniciante
Idioma
Português - Brasil (pt_br)
Visão geral do curso
CH: [NUMERO] h;
Público-alvo: Formadores Teach & Coach
Data de duração do curso: 21/03 a 26/04/2024
Período de inscrição: 21/03 a 15/04/2024
Objetivo do Teach:
- Identificação objetiva dos pontos fortes e áreas de oportunidade para aprimorar o ensino.
- Foco na maior aprendizagem dos alunos.
Recursos Únicos do Teach:
- Consideração da qualidade das práticas de ensino, além do tempo dedicado à aprendizagem.
- Captura de práticas de instrução que estimulam habilidades cognitivas e socioemocionais das crianças.
Passo a Passo de Utilização da Ferramenta:
- Obtendo máxima credibilidade entre os observadores.
- Descrição detalhada do protocolo de pontuação do Teach.
- Métricas de qualidade das práticas de ensino e exemplos reais.
Notas de Contextualização:
- Fornecimento de uma imagem objetiva do que acontece na sala de aula.
Exploração de Protocolos, Distribuição Logística e Formação:
- Protocolos utilizados pelos facilitadores durante as observações.
- Distribuição logística.
- Formação no aplicativo utilizado pelos facilitadores.
- Fase de diagnóstico das práticas de ensino nas escolas participantes do Programa.
Opções de inscrição
CH: [NUMERO] h;
Público-alvo: Formadores Teach & Coach
Data de duração do curso: 21/03 a 26/04/2024
Período de inscrição: 21/03 a 15/04/2024
Objetivo do Teach:
- Identificação objetiva dos pontos fortes e áreas de oportunidade para aprimorar o ensino.
- Foco na maior aprendizagem dos alunos.
Recursos Únicos do Teach:
- Consideração da qualidade das práticas de ensino, além do tempo dedicado à aprendizagem.
- Captura de práticas de instrução que estimulam habilidades cognitivas e socioemocionais das crianças.
Passo a Passo de Utilização da Ferramenta:
- Obtendo máxima credibilidade entre os observadores.
- Descrição detalhada do protocolo de pontuação do Teach.
- Métricas de qualidade das práticas de ensino e exemplos reais.
Notas de Contextualização:
- Fornecimento de uma imagem objetiva do que acontece na sala de aula.
Exploração de Protocolos, Distribuição Logística e Formação:
- Protocolos utilizados pelos facilitadores durante as observações.
- Distribuição logística.
- Formação no aplicativo utilizado pelos facilitadores.
- Fase de diagnóstico das práticas de ensino nas escolas participantes do Programa.
Nível de dificuldade: Iniciante
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